11月3日，教育部公示第二批“十四五”职业教育国家规划教材遴选结果，我校《人工智能基础与应用》教材成功入选。

近年来，学校通过健全教材建设管理制度，创新教材建设激励机制，大力推进活页式、工作手册式、数字教材等新形态教材建设，确保教学内容与产业发展同频共振。

学校将以此为契机，继续深化教材开发与应用改革，严把教材政治关和质量关，将教材建设与专业建设、课程改革有机结合，充分发挥教材铸魂育人的关键作用，为学校高质量发展和人才培养质量提升提供有力支撑。